Agenda | Activitats | Biblioteca | Login

Educació Infantil

  • Presentació
  • Com treballem
  • Serveis
  • On som
  • Tutoria
Vinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo Slider

L’Escola Sant Gregori considera l'Etapa d'Educació Infantil, en els seus dos cicles (Llar d'Infants I i II, i EI3, EI4 i EI5), com un moment decisiu en el desenvolupament dels seus alumnes.

Des del seu origen, l’Escola Sant Gregori ha fet seu el mètode Montessori, que adapta la pràctica educativa a l’objectiu que els nens i nenes adquireixin autonomia i independència en totes les seves activitats, com a preparació per a una vida feliç i lliure.

Es tracta d’aprofitar el moviment natural dels nens, el joc i l’experimentació perquè aprenguin a resoldre problemes de tot tipus i situacions diverses per si sols, a fi de guanyar seguretat i autonomia.

Crear un ambient de seguretat i confiança, posar les condicions perquè els nens puguin fer les coses per si sols, respectar el ritme d’aprenentatge de cadascun, gestionar de manera intel·ligent el temps i perseverar en l’adquisició d’habilitats i aprenentatges, és el camí per on vetllem pel progrés de tots i cadascun dels nostres alumnes.

Aquest ambient afavoreix la concentració, l’observació, la intel·ligència manipulativa, la sensibilitat i la perspicàcia que acabaran formant part de l’esperit científic. Al mateix temps, connecta els nens i les nenes amb la seva realitat i els introdueix, d’aquesta manera, en el seu entorn immediat.

Per tal de cultivar aquestes condicions òptimes per a l’aprenentatge, la relació entre l’escola i la família és fonamental en el nostre centre. Per això fomentem una relació de confiança i de respecte en benefici del creixement feliç dels nostres alumnes.

Vinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo Slider

Els infants necessiten tocar, experimentar i viure en pròpia pell tots aquells aprenentatges que cal que adquireixin en els seus primers anys. L’Escola confia en el mètode Montessori perquè potencia precisament una participació activa i dinàmica dels nens i les nenes.

L’educació sensorial té en aquestes edats una funció primordial en la captació de la realitat. Els materials Montessori ajuden els nens a dominar amb les mans allò què es tracta d’ensenyar, de manera que la imatge mental que obtenen adquireix una força duradora en la memòria.

L’infant desenvolupa així la capacitat de reflexionar i raonar per prendre decisions de manera autònoma.

És a través dels racons de treball, els projectes, els contes, les activitats d’experimentació i manipulació i, en suma, a través del joc, que els infants aprenen a treballar amb autonomia i adquireixen l’hàbit de pensar de manera crítica, creativa i constructiva.

En aquesta etapa l’aprenentatge és global i, per això, els continguts de les diferents àrees (matemàtiques, català, castellà, etc.) es treballen alhora i de forma integrada. Hi ha, tanmateix, quatre activitats en què comptem amb la intervenció d’especialistes:

 

• L’anglès: la clau del seu aprenentatge és la immersió lingüística total; a les sessions d’anglès aprofitem els jocs, les cançons, els contes, l’expressió corporal, els hàbits i les rutines, que formen part de la vida quotidiana dels infants, per tal d’introduir-los de manera natural, instintiva i genuïna en aquesta llengua.

• La psicomotricitat: el seu objectiu és que l’infant descobreixi el propi cos a través del moviment per arribar a la construcció de la seva imatge corporal i de la seva personalitat.

• L’educació musical: en una aula oberta, treballem els elements de la música (ritme, melodia, entonació, expressivitat, audició, etc.) a través de la cançó i la dansa.

• La natació: portem els nens i les nenes a la piscina un cop per setmana, on aprenen a nedar i es familiaritzen amb el medi aquàtic.

Dins del nostre projecte eductiu tenen molta importància, així mateix, les sortides, les activitats culturals i les colònies.

Les TICs són per a nosaltres un complement, una eina més d’aprenentatge. Jocs tàctils, audicions, visualització d’imatges i vídeos són part del nostre dia a dia dins de les nostres aules.

En fi, l’educació en valors és transversal: està present en totes les activitats de la jornada, en el tracte de respecte que les mestres donem als infants, en els models de vida adulta que els infants veuen en totes i cadascuna de les situacions en què es troben al llarg del dia, i en la manera com tractem els conflictes que de tant en tant es donen en la vida escolar.

Vinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo Slider

El parvulari de l’Escola Sant Gregori ofereix diferents d’horaris per adaptar-se a les necessitats dels infants i de les famílies.

Els diferents horaris són:

De 9h a 16.45 h per a EI3, EI4 i EI5

De 9h a 12.15h i de 14.45h a 16.45h per a EI3

De 9h a 13h i de 14.45h a 16.45h per a EI4 i EI5

 

L’Escola ofereix un servei d’acollida de 8h a 9h gratuït, i un servei post-escolar de 17h a 18h de dilluns a dijous. El servei post-escolar de la tarda es fa a la biblioteca de l’escola.

L’Escola disposa de cuina pròpia amb menú mensual elaborat amb productes frescos i de proximitat.

S’ofereixen diferents activitats extraescolars: escola de música, iniciació a l’esport, rítmica i anglès.

Als mesos de juliol i setembre, l’Escola ofereix un Casal lúdic.

L’escola disposa de servei d’autocar en ruta i llançadora.

El 2n Cicle d’Educació Infantil es troba a l’edifici «Maria Montessori» de l’Escola Sant Gregori, situat al carrer Carles Riba 11-15, al peu de la serra de Collserola.
P3
   
TUTORS
VISITES
TRUCADES
Fina Villar (Cocodrils)

Dimecres de 14.00 a 14.30 h

Dijous de 15.00 a 15.30 h

Divendres de 9.15 a 9.45 h  

Dimecres de 10.00 a 11.00 h

 

B Núria Redondo (Tortugues)

Dimecres de 13.30 a 14.00 h i de 14.00 a 14.30 h

Dijous de 15.30 a 16.00 h

Divendres 10.00 a 10.30 h

Divendres de 10.00 a 11.00 h

 

     
P4
   
TUTORS VISITES TRUCADES
A Meritxell Recasens (Mussols)

Dilluns de 13.30 a 14.00h i de 14.00h a 14.30h

Dimecres de 13.30 a 14.00h i de 14.00h a 14.30h

Dijous de 13.30 a 14.00h i de 14.00h a 14.30h

Dimecres de 9.00h a 10.00h
B Mireia Maristany (Pingüins)

Dimarts de 15.00 a 15.30 h

Dimecres de 10.15 a 10.45 h

Divendres de 14.00 a 14.30 h

Dimecres de 11.00 a 11.45h 

     
P5
   
TUTORS VISITES TRUCADES
A Carme Pedrazas(Dofins) Dijous de 13.30 a 14.00h i de 14.00 a 14.30h Dilluns de 15.30 a 16.10h
B Marta de Gispert (Girafes)

Dijous de 10.15 a 10.45 h i de 13.45 a 14.15 h i

de 14.15 a 14.45h

Dilluns de 14.45 a 15.45h

Dimarts de 12.15 a 12.45 h

 

     

Compartir